開園11年目を迎えた『アートチャイルドケア札幌百合が原』
近隣には沢山の公園もあり、住宅街の中の90人定員の認可保育園です。
絵本が大好きな職員と絵本が大好きな子ども達。
誕生日当日に誕生児に読み聞かせをする『おたんじょうび絵本』は子ども達が楽しみにしているミニイベント。
誕生日が来るのが待ち遠しいとワクワクしています。
外部講師による英語レッスン（月2）もあり、幼児クラスの子達はレッスンの日を楽しみにしています。
夏は水遊び・泥んこ遊びを楽しみます。
今しか出来ない泥んこ遊びの醍醐味を味わって欲しいと思います。
子ども達の生きる力を育みたい。
友達と一緒にいると楽しい！と感じる保育園生活を送ってもらいたいと思います。
〒 002-8081 北海道札幌市北区百合が原１丁目1-1
JR学園都市線「太平駅」徒歩7分
011-748-1230
7：00～19：00
（うち延長保育時間 18：00～19：00 標準時間の場合）
※短時間区分についてはお問合せください。
日曜日・祝日・年末年始（12/29～1/3）
80名
8月に入り、札幌も暑い日が続いています。
暑さ指数とにらめっこしながら、外で遊べる日や水遊びが出来る日を選んで夏の遊びを楽しんでいます。
水分補給をしっかりし、日陰を作るタープの下で遊んだり、影の出来る時間を狙ったり・・・。
暑さ対策をしながら元気に外遊びを楽しんでいる子ども達は良い笑顔です。
幼児クラスの子ども達は、各クラスの畑（ちっちゃな畑です。）で野菜の栽培をしています。
水やりをしながらだんだんと野菜が大きくなってくるのを楽しみに観察しています。
「大きくな～れ！」と呟きながら今から収穫するのを楽しみにしています。
【ぱんだ組】
園庭で水遊びをしました。
水遊び大好きな子ども達。
水を触ったり、足に掛けたり、最初はちょっと遠慮気味でしたが、時間がたつうちにどんどんダイナミックな遊び方に変わっていきました。
【こあら組】
園庭の端っこに、小さなスペースを作りました。
今年はきゅうりを育てています。
水やりや観察を楽しんでいます。
早く大きくなりますように・・・。
【きりん組】
楽しみにしていたクッキング。
今日は『おにぎり』作りに挑戦。
具を何にしようかみんなで相談して考えて・・・。
＊混ぜ込みわかめ
＊とりそぼろ
＊チーズおかか
好きな具を入れて作ったおにぎりはとっても美味しかったよ。
| 職種 | 認可保育園の保育士 |
|---|---|
| 資格 | 保育士（取得見込み） |
| 業務内容 | ・定員９０名の認可保育所で０～５歳児のお子さまの保育 ・昼食・おやつ準備、介助 ・掃除 ・連絡帳等の書類記入 ・お子さま送迎時の保護者対応 ・担任業務 |
| 給与 | 【月給】 正社員 ２０４,５００円 地域限定正社員 ２０３,５００円 【賞与】 年２回（前年度実績４.８ヶ月分 ※業績による） |
| 職種 | 認可保育園の保育士 |
|---|---|
| 資格 | 保育士 |
| 業務内容 | 子育て中のママさん保育士が多数在籍中！素敵な笑顔の先生がいっぱいです！！ 平屋の広い園舎と広い園庭が魅力の保育園です！ ・定員８０名の園での０歳～５歳のお子様の保育業務 ・給食、おやつの準備、介助 ・連絡帳の記入や保育書類記入の事務業務 ・送迎時、降園時等の保護者対応 ・室内の清掃や衛生管理（おもちゃ消毒など） ・行事の準備と運営 |
| 給与 | 時給 １,０２５～１,０５０円 【賞与】 おつかれさま賞（業績による） |
| 職種 | 認可保育園の保育士 |
|---|---|
| 資格 | 保育士 |
| 業務内容 | 子育て中のママさん保育士が多数在籍中！素敵な笑顔の先生がいっぱいです！！ 平屋の広い園舎と広い園庭が魅力の保育園です！ ・定員９０名の園での０歳～５歳のお子様の保育業務 ・給食、おやつの準備及び介助 ・連絡帳の記入や保育書類記入の事務業務 ・送迎時、降園時等の保護者対応 ・室内の清掃や衛生管理（おもちゃ消毒など） ・行事の準備と運営 |
| 給与 | 月給 ２２１,５００～２５５,５００円 ※別途、残業手当あり |
| 職種 | 認可保育園の保育士 |
|---|---|
| 資格 | 保育士 |
| 業務内容 | 子育て中のママさん保育士が多数在籍中！素敵な笑顔の先生がいっぱいです！！ 平屋の広い園舎と広い園庭が魅力の保育園です！ ・定員９０名の園での０歳～５歳のお子様の保育業務 ・給食、おやつの準備及び介助 ・連絡帳の記入や保育書類記入の事務業務 ・送迎時、降園時等の保護者対応 ・室内の清掃や衛生管理（おもちゃ消毒など） ・行事の準備と運営 |
| 給与 | 月給 ２２２,５００～２５６,５００円 ※別途、残業手当あり |
保育所における自己評価の結果の公表により保護者様や地域住民の皆さま等からの意見を汲み取りながら、保育の内容等について相互理解や改善に取り組んでいきます。